עמוד הבית > حدود بالطفولة المبكرة
حدود بالطفولة المبكرة

حدود بالطفولة المبكرة

 

 

 

 

 

 

 

تعريف القاموس للحدود هو - نهاية ، حافة ، نقطة أو خط بعيدًا عن متناول اليد.

يضع الأهالي  حدودًا لأطفالهم لحمايتهم ، وتعليمهم ما هو مسموح به وما هو غير مسموح به على الإطلاق ، وفي المجتمع الذي يعيشون فيه بشكل خاص.

هناك حدود تأتي من احتياجات الطفل - حدود ضرورية (لا تركض  بالشارع ) ، حدود تساعد على الانسجام في المجتمع ( ممنوع  العد، لا تقف على طاولة).

هناك حدود تأتي من احتياجات الوالدين - عندما تتعارض احتياجات الوالدين والطفل (الوالد يعود من العمل ويريد أن يستريح بينما يريد الطفل اللعب الآن).

من المهم   وضع الحدود لأن الحدود هي الوسيلة الرئيسية لمساعدة الناس على إدارة حياتهم: ما هو ممكن وما هو غير ممكن ، وما مسموح به وما  ليس  مسموح به ، وخلق النظام ومنع الفوضى  ما يمكن  الحياة مع الآخرين.

 هنالك  أهمية  لوضع  الحدود للأطفال من الناحية التنموية ،   فهي تساعد   على التنظيم الحدود التي نضعها  للأطفال خارجية ومع مرور الوقت تصبح داخلية  وتساعد  الطفل في  التأقلم  مع العالم. تحمي الحدود الأطفال من الدوافع العدوانية ، والمشاعر  السلبية مثل الكراهية والغيرة وكذلك الحاجة إلى الإشباع الفوري الذي يحفز الأطفال ، وضع الحدود يساعد الطفل على التحقق منها واحتواءها ولكن ليس التصرف حسبها

بمساعدة الحدود ، يتعلم الطفل أنه لا يمكن تلقي كل شيء هنا وعلى الفور ،  وهكذا  عندما يكبر هذه القدرة ، ستساعده على التعامل مع المواقف المعقدة. تساعد الحدود أيضًا في التعلم الاجتماعي ، وتعزز الاستقلال والشعور بالانتماء.

إذن ، كيفية وضع حد فعال ومتوازن:

كن حاسمًا - اشرح  لا تكن  صارما  ، ولا تقول "هذا ما قلته".

تركيز الجهود - التمييز بين    الامر الرئيسي  العلاج  واخذ قرار ما المهم

بث  الوضوح- وضح ما  تتوقعه "يجب أن تكون الغرفة مرتبة عند الانتهاء من اللعب" بدلاً من "هل تريد تنظيف الغرفة؟"

إظهار التصميم - كن على استعداد للمواجهة ، وتقبل  ان الطفل قد يحتج  لوضع  الحدود.

اشرح  ويجب أن تكون مفهوما - "يجب أن لا تتسلق لأنك قد تسقط"

منع الصراعات عن طريق الحد من البيئة - تغطية المنافذ الكهربائية.

استخدام التعزيز الإيجابي – الرد  على  السلوك الجيد ، واستخدام التشجيع ، والثناء ،  والتقليل  من المكافأة المادية.

احترام الطفل - ضع الحدود بطريقة لا تؤذي مشاعره. لا نقول "أنت  مصيبة " ، " تعبت منك ".

 كن  مثال شخصي - يتعلم الأطفال من التقليد ،  عندما  نمنع   الأطفال من القيام بأشياء يفعلها الآخرون  نربكهم  ونساعد  على  اختبار  الحدود. على سبيل المثال ، لا يجب أن تأكل في  الصالون عندما يأكل البالغ هناك.

بالنجاح

دكتورة جاليت زينو

مديرة التربية والبحث والتطوير

 

شبكة "بداية حكيمة "